top of page

數位時代與博物館

這堂課的內容是針對文物進行深入研究,研究對象以台灣故宮博物院的文物為出發點,進而推展到全世界的博物館。皆以數位化方式進行及呈現。我這次的發表主題為「有神話傳說最為背景故事的文物」。

博物館專題

《死後》

疫情猖狂的 2021 年,我參與了這門全線上的課程,搭著世界現況的順風車,深入了解「數位化」的學習和研究方式。這堂課的主旨為:在數位時代下利用博物館的網路資源來進行研究。課程最後的成果展,我選擇了「不同文化下死的定義 」作為報告主題,並拿下第一名。

Dance Performance

我從小學街舞和現代舞,以下為我十四歲時編的舞劇《紅舞鞋》──​ 在舞劇中我身穿黑紗,扮演巫師的角色,十六歲跳的排舞,以及十七歲跳的Jazz Funk影片

紅舞鞋 第三幕
舞蹈作品
書法作品

書法作品

習字十年,師承鄭淑媛老師。

從小執毛筆習字,16 歲將書法文化帶

出國分享,在春節時寫了春聯跟對聯給

我的朋友、接待家庭和學校老師,並以

義大利文向他們解釋春聯的意涵。

毛線編織

​廣告與創意文案作品
​Uber Eats品牌分析與創意文案

廣告與創意文案

季節/期間限定商品優惠文案

時間不會停,流行永遠在更新,

成長不會停,孩子一天比一天高,

年夜飯從來不錯過,流行為何就錯過?

時間在走,節日在過,流行在變

美食不吃白不吃,日子不過得有趣點,也會繼續

優惠不用白不用,每天還是都會買東西

季節常常換,優惠卻不變

ABBY

Checkout my communities things! Follow me on Instagram

My Plan

I'm a 15-year-old student, in next year 2019 I'm going to be an exchange student, and now I'm preparing. In my case I would like to be an exchange student though the ROTARY system. This exchange program is about 3 years long.

The first year is about to prepare some things that will be very important  when you are out side others country.

The second year is the time when you are out side.

The third year is when you come back you will have to report what have you done when you were in other country. And to tell others that who want to be an exchange student how can they prepare that will make the time they go out be more interesting and useful.

bottom of page